ZIKIR DAN PELAKSANAANNYA

Kamis, 5 September 2024, Kelas 7C, 7D

A.    Informasi Umum

 

Kode Modul Ajar	PAI dan BP.D.VII.3b
Penyusun/Tahun	Wagino, S.Ag / 2024
Kelas/Fase Capaian	VII/Fase D
Elemen/Topik	Akhlak/ Zikir dan Pelaksanaannya
Alokasi Waktu	120 menit (3 Jam Pelajaran)
Pertemuan Ke-	1
Profil Pelajar Pancasila	Bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, Berkreasi, Bergotong-royong
Sarana Prasarana	LCD, Proyektor, Papan Tulis, Video Tuntunan Zikir
Target Peserta Didik	Regular
Model Pembelajaran	Problem-Based Learning
Mode Pembelajaran	Tatap Muka

 

Tujuan Pembelajaran

1.     Peserta didik dapat menjelaskan pengertian zikir dan dalilnya

2.    Peserta didik dapat menjelaskan tatacara zikir dan bacaannya

3.    Peserta didik dapat menjelaskan zikir bisa mencegah perbuatan keji dan mungkar

4.    Peserta didik dapat membiasakan zikir setelah salat fardu

 

Assalamualaikum wr.wb.

Semoga kita semua selalu dalam keadaan sehat wal afiat. Aamiin

Anak-anakku yang sholeh dan sholehah, semoga kalian pada hari ini sudah melaksanakan sholat shubuh secara berjamaah, kemuadian sholat dhuha dan murojaah Al Qur’an.

Pada pertemuan yang lalu kita sudah belajar tentang ketentuan-ketentuan sholat dan pelaksanaannya serta sholat berjamaah

Pada kesempatan ini kita akan belajar tentang materi Zikkir dan pelaksanaannya

Pengertian Zikir

Pengertian zikir memang bermacam-macam. Menurut Syekh Abu Ali ad-Daqqaq, zikir adalah tiang penopang yang kuat atas jalan menuju Allah Swt. Zikir juga telah menjadi suatu landasan bagi siapa pun yang melakukannya.

Tak ada seorang pun yang bisa mencapai Allah Swt. kecuali bagi mereka yang terus-menerus berzikir kepada-Nya. Perlu diketahui, zikir juga memiliki bentuk-bentuk serta keutamaan jika kita jalankan.

Jika ditelaah lebih lanjut, zikir adalah penyebutan asma Allah melalui lisan, dibenarkan dalam hati, dan diwujudkan dalam bentuk amal perbuatan apa yang terkandung dalam zikir.

Sebagai contoh, seseorang yang berzikir dengan menyebut "subhanallah", diucapkan di lidah, lalu dibenarkan dalam hati bahwa Allah Maha Suci, dan diwujudkan dalam perbuat

---

Bentuk-bentuk Zikir

Pengertian zikir juga akan lebih lengkap jika kita juga mengetahui bentuk-bentuk dari zikir. Ibnu Ata, seorang sufi yang menulis al-Hikam (Kata-Kata Hikmah) membagi zikir atas tiga bagian: zikir jali (zikir jelas, nyata), zikir khafi (zikir samar-samar), dan zikir haqiqi (zikir sebenar-benarnya).

 

 

 

1. Zikir Jali

Zikir Jali merupakan suatu perbuatan mengingat Allah Swt. dalam bentuk ucapan lisan yang mengandung arti pujian, rasa syukur dan doa kepada Allah Swt. yang lebih menampakkan suara yang jelas untuk menuntun gerak hati.

Mula-mula zikir ini diucapkan secara lisan, mungkin tanpa dibarengi ingatan hati. Hal ini biasanya dilakukan orang awam (orang kebanyakan). Hal ini dimaksudkan untuk mendorong agar hatinya hadir menyertai ucapan lisan itu.

2. Zikir Khafi

Merupakan zikir yang dilakukan secara khusyuk oleh ingatan hati, baik disertai zikir lisan ataupun tidak. Orang yang sudah mampu melakukan zikir seperti ini merasa dalam hatinya senantiasa memiliki hubungan dengan Allah Swt.

Ia selalu merasakan kehadiran Allah Swt. kapan dan di mana saja. Dalam dunia sufi ada ungkapan bahwa seorang sufi, ketika melihat suatu benda apa saja, bukan melihat benda itu, tetapi melihat Allah Swt.

Hal ini berarti benda itu bukanlah Allah Swt., tetapi pandangan hatinya jauh menembus melampaui pandangan matanya tersebut. Ia tidak hanya melihat benda tersebut, akan tetapi akan menyadari adanya khalik yang menciptakan benda tersebut.

3. Zikir Haqiqi

Merupakan zikir yang dilakukan dengan seluruh jiwa raga, lahiriah dan batiniah, kapan dan di mana saja, dengan memperketat upaya memelihara seluruh jiwa raga dari larangan Allah Swt. dan mengerjakan apa yang diperintahkan-Nya. Selain itu, tiada yang diingat selain Allah Swt.

Untuk mencapai tingkatan zikir haqiqi ini perlu dijalani latihan mulai dari tingkat zikir jali dan zikir khafi.

---

Keutamaan Zikir

Setelah kita mengetahui apa pengertian zikir beserta bentuk-bentuk zikir tersebut, ada baiknya kita mengetahui apa saja keutamaan dari zikir. Ada beberapa keutamaan dalam menjalankan zikir, seperti:

1. Terlindung dari Bahaya Godaan Setan

Setan tidak akan pernah berhenti untuk menjerumuskan manusia dari rida Allah Swt. Segala bentuk godaan akan diumpamakan kepada manusia agar lalai dan terlena. Maka itu, dengan berzikir kita memohon kepada Allah supaya terlindung dari godaan setan yang terkutuk.

2. Tak Mudah Menyerah serta Putus Asa

Adanya permasalahan ini sejatinya untuk menguji sejauh mana tingkat keimanan seseorang. Bagi yang tidak kuat menanggung permasalahan tersebut, acap kali cenderung berputus asa.

Padahal, berputus asa adalah perbuatan yang dilarang oleh Islam. Dengan berzikir, akan membantu Anda dalam memudahkan mencari jalan keluar dalam suatu masalah dan tak mudah putus asa.

3. Memberi Ketenangan Jiwa serta Hati

Segala gundah dan resah bersumber dari bagaimana hati menyikapi kenyataan. Jika hati lemah dan tidak kuat menanggung beban hidup, besar kemungkinan yang muncul adalah suasana resah dan gelisah. Hal ini berarti, tidak tenang.

Ketaktenangan juga bisa timbul akibat perbuatan dosa. Hati ibarat cermin dan dosa adalah debu. Makin sering berbuat dosa, makin memupuk debu yang mengotori cermin. Maka itu, untuk meraih ketenangan jiwa dan hati, Anda dianjurkan untuk memperbanyak zikir

4. Mendapatkan Cinta Serta Kasih Sayang Allah Swt.

Allah memiliki sifat Ar-Rahman dan Ar-Rahim. Kedua ini berasal dari suku kata 'ar-rahmah', yang berarti kasih sayang. Kasih sayang Allah terhadap hamba-Nya begitu luas. Oleh sebab itu, kasih sayang Allah harus kita raih dengan memperbanyak zikir.

PELAKSANAAN ZIKIR

Perhatikan vidio berikut ini !

EVALUASI

1. Hafalkan lafaz zikir yang terdapat dalam vidio tersebut !

2. Terapkan zikir tersebut setelah kalian melaksanakan sholat 5 waktu !

Kesimpulan

 Zikir merupakan amalan yang paling mudah dilakukan. Dengan berzikir kita tidak hanya akan mendapatkan pahala dari Allah Swt., tetapi juga rahmat serta rida dari- Allah SWT.

Oleh karena itu mari kita laksanakan zikir tersebut dalam kehidupan sehari-hari

Referensi

1. Nasikin dkk. 2022. Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti SMP Kelas VII. Jakarta: PT Penerbit           Erlangga

2. https://www.youtube.com/watch?v=hZtrklB6aHA&t=4s

Tata Krama, Santun dan Rasa Malu

 

Jum'at, 6 September 2023, Kelas 9A

 

Sekolah                     : SMP Al-Azhar 3 Bandar Lampung

Mata Pelajaran           : Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti

Kelas/Semester          : IX (Sembilan) /Ganjil

Materi Pokok             : Mengasah Pribadi yang Unggul dengan Tata Krama,

                                    Santun dan Rasa Malu

Alokasi Waktu            : 6 Jam Pelajaran  / 2x Pertemuan

Kompetensi Dasar       : 3.7. Memahami makna tata krama, sopan santun, dan rasa

                                           malu.

                                     4.7. Menyajikan contoh perilaku tata krama, sopan-santun,   

                                            dan rasa malu.

 

A.   Tujuan Pembelajaran

Setelah mengikuti proses pembelajaran, peserta didik diharapkan dapat:

·        1. Mendeskripsikan pengertian tata krama dengan benar.

·        2. Menyebutkan dalil naqli tentang tata krama dengan benar.

·        3. Menyajikan contoh perilaku tata krama dengan benar.

·        4. Menjelaskan hikmah perilaku tata krama

·        5. Mendeskripsikan dan Menyebutkan pengertian santun dengan benar.dalil naqli tentang      santun dengan benar.

·        6.  Menjelaskan hikmah perilaku santun sebagai implementasi dari pemahaman QS. Al-           Baqarah/2:83 dan hadis terkait dengan benar.

·        7.  Mendeskripsikan dan menyebutkan pengertian malu dengan benar.

·        8.  Menyebutkan dalil naqli tentang malu dengan benar.

·        9.  Menjelaskan hikmah perilaku malu sebagai implementasi dari pemahaman QS. Al-             Baqarah/2:83 dan hadis terkait dengan benar.

Assalamualaikum wr.wb.

Semoga kita semua selalu dalam keadaan sehat wal afiat, sehingga kita dapat melakukan aktivitas sehari-hari. Aamiin.

Dan semoga kalian pada hari ini sudah melaksanaan sholat shubuh, sholat dhuha dan muroja’ah.

Pada pertemuan yang lalu kita sudah mempelajari materi tentang beriman kepada Hari Akhir atau hari Kiamat. Yang mana kita harus yakin dan percaya bahwa hari kiamat pasti akan datang atau akan terjadi. Oleh karean itu kita harus mempersiapkan sebaik mungkin dengan ibadah dan amal sholeh.

Nah pada kesempatan ini kita akan mempelajari materi selanjutnya yaitu Mengasah Pribadi yang Unggul dengan Tata Krama, Santun dan Rasa Malu

 

Makna Tata Krama

Tata krama terdiri atas kata tata dan krama. Tata berarti adat, aturan, norma, peraturan. Krama berarti sopan santun, kelakuan, tindakan, perbuatan.

 

Jadi bila ditarik kesimpulan, tata krama merupakan adat sopan santun atau kebiasaan sopan santun.

Tata krama, adat sopan santun atau sering disebut etiket telah menjadi bagian dalam hidup, contoh; pada waktu Anda masih kanak-kanak, orang tua sudah melatih untuk menerima pemberian orang dengan tangan sebelah kanan dengan mengucapkan terima kasih.

Orang tua juga melatih bagaimana cara makan, minum, menyapa, memberi hormat dan berpakaian. Lama kelamaan perilaku tersebut menjadi kebiasan.

Tata krama juga bisa berarti kebiasaan, yang lahir dalam hubungan antar-manusia. Tata krama yang semula berlaku dalam lingkungan terbatas, lama kelamaan dapat merambat ke lingkungan yang lebih luas.

Tata krama pun telah menjadi bagian dari pergaulan sehari-hari. Jadi dapat disimpulkan bahwa tata krama adalah kebiasaan sopan santun yang disepakati dalam lingkungan pergaulan antara sesama manusia.

Makna Sopan Santun

Sopan santun adalah sikap ramah yang diperlihatkan pada beberapa orang di hadapannya dengan maksud untuk menghormati serta menghormati orang itu, hingga membuat kondisi yang nyaman serta penuh keharmionisan.

Sikap sopan santun adalah satu kewajiban yang harus dikerjakan oleh tiap-tiap kelompok mulai dari anak-anak sampai orangtua tanpa ada kecuali.

Menurut modul pembelajaran kelas IX dari Kemendikbud, kesantunan seseorang akan terlihat dari ucapan dan tingkah lakunya. Ucapannya lemah-lembut, tingkah lakunya halus serta menjaga perasaan orang lain.

Dari sini dapat disimpulkan bahwa santun mencakup dua hal, yakni santun dalam ucapan dan santun dalam perbuatan.

Allah SWT mencintai sikap santun sebagaimana tertuang dalam hadis berikut ini:

“Dari Ibnu Abbas, bahwa Nabi saw. bersabda kepada Al Asyaj Al ‘Ashri: Sesungguhnya dalam dirimu terdapat dua sikap yang dicintai oleh Allah; yaitu sifat santun dan malu.” (H.R. Ibnu Majah)

Sopan santun menjadi sangat penting dalam pergaulan hidup sehari-hari. Kita akan dihargai dan dihormati orang lain jika menunjukkan sikap sopan santun.

Orang lain pun merasa nyaman dengan kehadiran kita. Sebaliknya, jika berperilaku tidak sopan, maka orang lain tak akan menghargai dan menghormati kita.

Orang yang memiliki sopan santun berarti mampu menempatkan dirinya dengan tepat dalam berbagai keadaan.

Sopan santun dapat diterapkan di mana saja dan kapan saja, karena sopan santun merupakan perwujudan cara kita dalam bersikap yang terbaik.

Makna Memiliki Rasa Malu dalam Kehidupan

Pengertian Malu

Malu adalah sikap menahan diri dari perbuatan jelek, kotor, tercela, dan hina. Sifat malu itu terkadang merupakan sifat bawaan dan juga bisa merupakan hasil latihan.

Namun demikian, untuk menumbuhkan rasa malu perlu usaha, niat, ilmu serta pembiasaan. Rasa malu merupakan bagian dari iman karena dapat mendorong seseorang untuk melakukan kebaikan dan mencegahnya dari kemaksiatan.

Hal ini seperti disampaikan Abu Hurairah berdasarkan sabda Nabi Muhammad SAW:

“Iman adalah pokoknya, cabangnya ada tujuh puluh lebih, dan malu termasuk cabangnya iman.” (H.R. Muslim)

Memiliki rasa malu bukan berarti tidak percaya diri, minder atau merasa rendah diri. Misalnya, seseorang malu berjilbab karena takut diejek teman-temannya, atau malu karena mendapat giliran maju presentasi di depan kelas.

Terhadap hal-hal yang baik dan positif tidak boleh ada perasaan malu, karena rasa malu seperti itu tidaklah tepat. Rasa malu haruslah dilandasi karena Allah SWT, bukan karena selain-Nya

Pada saat kita malu berbuat sesuatu tanyalah kepada hati kita: “Apakah malu ini karena Allah SWT atau bukan?”

Jika bukan karena Allah SWT, bisa jadi hal itu adalah sifat malas, minder, atau rendah diri. Sifat malas, minder atau rendah diri merupakan perilaku tercela yang harus dihindari.

Malu sendiri berasal dari keimanan dan pengakuan akan keagungan Allah SWT. Rasa malu akan muncul jika kita beriman dan menghayati betul bahwa Allah SWT itu Maha Kuasa atas segala sesuatu.

Allah SWT Maha Melihat, Maha Mengetahui dan Maha Mendengar. Tidak ada yang bisa kita sembunyikan dari Allah Swt. Semua aktivitas badan, pikiran dan hati kita semua diketahui oleh Allah SWT.

Manfaat Malu

Berikut ini beberapa manfaat yang bisa didapatkan bila seseorang memiliki perasaan malu:

1. Mencegah dari perbuatan tercela. Seorang yang memiliki sifat malu akan berusaha sekuat tenaga menghindari perbuatan tercela, sebab ia takut kepada Allah SWT.

2. Mendorong berbuat kebaikan. Rasa malu kepada Allah SWT akan mendorong seseorang berbuat kebaikan. Sebab ia tahu bahwa setiap perbuatan manusia akan dibalas oleh Allah di akhirat kelak.

3. Mengantarkan seseorang menuju jalan yang diridai Allah SWT. Orang-orang yang memiliki rasa malu akan senantiasa melaksanakan perintah Allah dan menjauhi larangan-Nya.

EVALUASI

1. Sebutkan 3 tata krama atau sopan santun yang pernah kalian lakukan selama

     ini ?

2. Sebutkan 3 rasa malu yang pernah kalian lakukan selama ini ?

Kesimpulan

Tata krama adalah perilaku sopan yang diterapkan dalam kehidupan sehari- hari. Perilaku yang merupakan cerminan kepribadian yang terbentuk sejak kecil didikan dan kebiasan yang diajarkan orang tua maupun lingkungan yang membesarkan. Sehingganya kitabisa menjadikan pribadi yang disegani, dihormati, dan disenangi oleh orang lain, memudahkan hubungan baik dengan orang lain, memberi keyakinan pada diri sendiri dalam setiap situasi, memelihara suasana yang baik dalam berbagai lingkungan, baik itu lingkungan keluarga, maupun tempat belajar atau bekerja.

Referensi

1. Pendidikan Agama Islam Siswa Kelas IX Kurikulum 2013, Kemendikbud, Tahun 2018

2. https://www.youtube.com/watch?v=TMNQvjRaJ2Q&t=9s

PELAKSANAAN SHOLAT

   Senin, 2 September 2024, Kelas 7A, 7B

A.              Informasi Umum

 

Kode Modul Ajar	PAI dan BP.D.VII.3a
Penyusun/Tahun	Wagino, S. Ag / 2024
Kelas/Fase Capaian	VII/Fase D
Elemen/Topik	Akhlak/ Shalat dan Pelaksanaannya
Alokasi Waktu	120 menit (3 Jam Pelajaran)
Pertemuan Ke-	3
Profil Pelajar Pancasila	Bergotong-royong
Sarana Prasarana	LCD, Proyektor, Papan Tulis, Gambar Gerakan Salat
Target Peserta Didik	Regular
Model Pembelajaran	Problem-Based Learning
Mode Pembelajaran	Tatap Muka

 

 

Tujuan Pembelajaran

 

1.  Peserta didik dapat menjelaskan waktu salat dan jumlah rakaatnya

2.  Peserta didik dapat menjelaskan tata cara pelaksanaan salat

3.  Peserta didik dapat menjelaskan salat berjamaah dan hukumnya

4.  Peserta didik dapat menjelaskan salat bisa mencegah perbuatan keji dan mungkar

5.  Peserta didik dapat membiasakan salat berjamaah

 

 

Assalamualaikum wr.wb.

Semoga kita semua selalu dalam keadaan sehat wal afiat. Aamiin

Anak-anakku yang sholeh dan sholehah, semoga kalian pada hari ini sudah melaksanakan sholat shubuh secara berjamaah, kemuadian sholat dhuha dan murojaah Al Qur’an.

Pada pertemuan yang lalu kita sudah belajar tentang ketentuan-ketentuan sholat

Pada kesempatan ini kita akan belajar tentang materi pelaksanaan sholat baik sholat munfarid atau sholat berjamaah

Untuk membuka cakrawala kalian ayo baca materi/vidio berikut ini !

 

 

 

EVALUASI

Sebutkan bacaan dalam sholat yang wajib dibaca oleh kita !

 

Kesimpulan :

Agar sholat kita syah maka kita harus memenuhi syarat wajib, syarat syah dan rukun- rukun sholat serta mengetahui tata cara pelaksanaan sholat baik sholat munfarid ( sendirian ) maupun sholat berjama’ah

Referensi

1. Nasikin dkk. 2022. Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti SMP Kelas VII. Jakarta: PT Penerbit Erlangga

   2. https://www.youtube.com/watch?v=4A4yzpqHQYM&t=45s

   3. https://www.youtube.com/watch?v=ZxoZfpCJ3Lg&t=35s