KISI-KISI UJIAN SEKOLAH

 Nama Guru                  : Wagino, S.Ag

Mapel Yang Diampuh   : PAI

Hari / Tanggal               : 4 Mei 2026

Kelas                             : 9

Materi                           : KISI-KISI UJIAN SEKOLAH

 

Tujuan Pembelajaran

1.untuk memfokuskan studi pada materi pokok, 

2. menghemat waktu belajar dengan tidak mempelajari semua topik secara berlebihan, 

3. meningkatkan kepercayaan diri dan kesiapan mental dalam menghadapi ujian.                      4. menjadi panduan terarah mengenai ruang lingkup, tingkat kesulitan, dan bentuk soal yang akan diujikan.

KISI-KISI  SOAL PAI DAN BP

UJIAN SEKOLAH (US) TAHUN PELAJARAN 2025-2026

NO	ELEMEN	MATERI	INDIKATOR SOAL	NO SOAL
1	Al Quran Hadist	Q.S.AlBaqarah:143	Ditampilkan Q.S.AlBaqarah:143 peserta didik dapat Menyimpulkan kandungan ayat	1
			Ditampilkan beberapa potongan ayat dari Q.S. Al Baqarah: 143 peserta didik dapat menyusunnya degan benar	2
			Ditampilkan beberapa potongan ayat dari Q.S.Al Baqarah: 143 peserta didik dapat menjelaskan maksud dari Potongan ayat tersebut	3
		Q.S. al-Mujadilah/58: 11,Q.S.az-Zumar/39: 9	ditampilkanQ.S.Al Mujadalah/58:11 peserta didik dapat menyimpulkan kandungan ayat	4
			ditampilkan beberapa potongan ayat dari Q.S. Az Zumar/39:9  peserta didik dapat menyusunnya degan benar	5
			Ditampilkan beberapa potongan ayat dari Q.S.Az Zumar/39: 9 peserta didik dapat menjelaskan maksud dari potongan ayat tersebut	6
		Hukum bacaan : Alif Lam, Ro, Nun	Ditampilkan beberapa contoh, peserta didik dapat Menunjukkan salah satu hukum bacaan alif lam	7

NO	MATERI	INDIKATOR SOAL	NO SOAL
	mati/Tanwin, Mim Mati,Waqof dan Mad	Disajikan pernyataan, peserta didik dapat menentukan Salah satu hukumbacan huruf 'Ro	8
		Ditampilkan beberapa contoh, peserta didik dapat Menunjukkan salah satu hukum bacaan  nun mati/tanwin	9
		Ditampilkan beberapa contoh, peserta didik dapat Menunjukkan salah satu hukum bacaan mim mati	10
		Ditampilkan tanda waqof peserta didik dapat menunjukkan Makna dari tanda waqof tersebut	11
		Ditampilkan pernyataan tentang tanda waqof pesertadidik dapat menyebutkan salah satu sebab pentingnya belajar Tanda waqof.	12
		Ditampilkan beberapa contoh, peserta didik dapat Menunjukkan salah satu hukum bacaan mad Jaiz Munfashil	13
		Ditampilkan beberapa contoh, peserta didik dapat Menunjukkan salah satu hukum bacaan mad wajib Muttasil	14
2	Iman Kepada Allah Dengan mengenali sifat-sifat Nya	Ditampilkan pernyataan, peserta didik dapat menunjukan salah satu sifat wajib bagi Allah Swt	15
	ImankepadaMalaikat dengan mengetahui tugas-tugasnya	Ditampilkan tabel peserta didik dapat menunjukkannama malaikat sesuai dengan tugasnya	16
	Iman kepada Kitab- Kitab Allah	Ditampilkan deskripsi peserta didik dapat menyimpulkan Nama kitab Allah	17
	Nama-nama rasul yang menerima kitab	Ditampilkan tabel peserta didik dapat menunjukkan nama nabi, kitab yang diterima serta bahasanya	18

NO	MATERI	INDIKATOR SOAL		NO SOAL
	Iman kepada nabi dan Rasul	Disajikan pernyataan peserta didik dapat menunjukkan Pernyataan yang benar tentang nabi dan rasul		19
		Disajikan narasi peserta didik dapat menyebutkan diantara Keutamaan rasul ulul azmi		20
	Nama-nama hari Akhir	Ditampilkan pernyataan peserta didik dapat menyebutkan nama-namahari kiamat		21
		Ditampilkan pernyataan peserta didik dapat menyebutkan tanda-tanda dari kiamat kecil		22
		Ditampilkan arti ayat al-Qur'an surat AlHajj/22:7peserta Didik dapat menyimpulkan maksudnya		23
	Contoh Qadha dan Qadar dan macam- macam Takdir	Ditampilkan penyataan peserta didik dapat menyebutkan Istilah lain qadha dan qadar		24
		Ditampilkan pernyataan peserta didik dapat menunjukkan Contoh takdir mubram		25
		Ditampilkan dalil peserta didik dapat membedakan takdir Mubram atau muallaq		26
		Ditampilkan gambar peserta didik dapat menunjukkan Hikmah dari musibah tersebut		27
Bersyukur dengan aqiqah			Disajikan pernyataan peserta didik dapat menyebutkan hukum aqiqah	28
			Disajikan pernyataan peserta didik dapat menyebutkan Hikmah aqiqah	29
Kasih sayang kepada sesama dengan berqurban			Disajikan pernyataan tentang berkurban, peserta didik Dapat menunjukkan dalilnya	30
			Disajikan pernyataan peserta didik dapat menyebutkan Hewan yang boleh untuk berkurban.	31

NO	MATERI	INDIKATOR SOAL		NO SOAL
			Disajikan pernyataan peserta didik dapat menunjukkan hal- Hal sunah dalam penyembelihan hewan kurban	32
4	macam-macam sujud	Disajikan pernyataan peserta didik dapat menyebutkan Salah satu macam sujud.		33
		Disajikan narasi peserta didik dapat menunjukkan tujuan Dari sujud		34
	Sholat Istisqo dan Sholat Gerhana	Disajikan ilustrasi peserta didik dapat menunjukkansalah Satu ketentuan sholat Istisqo		35
		Disajikan pernyataan peserta didik dapat menunjukkan Ketentuan sholat gerhana		36
		Disajikan tabel peserta didik dapat memasangkan jumlah Takbir dalam sholat sunnah		37
	Sholat jenazah	Disajikan ilustrasi peserta didik dapat menunjukkan Tata cara sholat jenazah		38
		Disajikan narasi peserta didik dapat menunjukkan hukum Pelaksanaan sholat jenazah		39
	Rukhsah dalam perspektif mazhab fiqih	disajikanpernyataanpesertadidikdapat menunjukkan maknarukhsahdalam ibadah		40
		disajikantabelpesertadidikdapatmembedakanmacam- macamrukhsahdalamibadah		41
5	peradaban Islam masa Bani Umayyah beserta ilmuwan terkenalnya	Disajikan narasi peserta didik dapat menunjukkan nama Pendiri bani Umayyah		42
		Disajikan pernyataan peserta didik dapat menunjukkan Nama panglima perang yang terkenal pada masa Daulah Umayyah		43

NO	MATERI	INDIKATOR SOAL	NO SOAL
	peradaban Islam masa Bani Abbasyiah beserta ilmuwan terkenalnya	Disajikan pernyataan peserta didik dapat menunjukkan khalifah yang membawa puncak keemasan Daulah Abbasyiah	44
		disajikan pernyataan peserta didik dapat menunjukkan ilmuwan muslim dibidang kedokteran pada masaDaulah Abbasyiah	45
		Disajikan ilustrasi peserta didik dapat menunjukkan Ilmuwan muslim dibidang hadist pad amasa Daulah Abbasyiah	46
	peradaban Islam masa Kesultanan Turki Usmani beserta bukti peninggalannya	Disajikan pernyataan peserta didik dapat menunjukkan Sejarah berdirinya Daulah turki Usmani	47
		Disajikan gambarpeserta didik dapat menyebutkan salah satu bidang yang berkembang pada masa Daulah Turki Usmani	48
	peradaban Islam masa Daulah Syafawi	Disajikan pernyataan peserta didik dapat menunjukkan bukti peradaban Islam masa Daulah Syafawi	49
	peradaban Islam masa Daulah Mughal	Disajikan pernyataan peserta didik dapat menunjukkan bukti peradaban Islam masa Daulah Mughal	50