Minggu, 03 Mei 2026

KISI-KISI UJIAN SEKOLAH

 

Nama Guru                  : Wagino, S.Ag

Mapel Yang Diampuh  : PAI

Hari / Tanggal              : 4 Mei 2026

Kelas                             : 9

Materi                           : kISI-KISI UJIAN SEKOLAH

 

Tujuan Pembelajaran


untuk memfokuskan studi pada materi pokok, menghemat waktu belajar dengan tidak mempelajari semua topik secara berlebihan, serta meningkatkan kepercayaan diri dan kesiapan mental dalam menghadapi ujian. Ini menjadi panduan terarah mengenai ruang lingkup, tingkat kesulitan, dan bentuk soal yang akan diujikan.


MATERI

INDIKATOR SOAL

NO

SOAL

Q.S.AlBaqarah:143

Ditampilkan Q.S.AlBaqarah:143 peserta didik dapat

Menyimpulkan kandungan ayat

1

Ditampilkan beberapa potongan ayat dari Q.S. Al Baqarah:

143 peserta didik dapat menyusunnya degan benar

2

Ditampilkan beberapa potongan ayat dari Q.S.Al Baqarah: 143 peserta didik dapat menjelaskan maksud dari

Potongan ayat tersebut

 

3

Q.S. al-Mujadilah/58: 11,Q.S.az-Zumar/39:

9

ditampilkanQ.S.Al Mujadalah/58:11 peserta didik dapat

menyimpulkan kandungan ayat

4

ditampilkan beberapa potongan ayat dari Q.S. Az Zumar/39:9  peserta didik dapat menyusunnya degan

benar

 

5

Ditampilkan beberapa potongan ayat dari Q.S.Az

Zumar/39: 9 peserta didik dapat menjelaskan maksud dari potongan ayat tersebut

 

6

Hukum bacaan : Alif

Lam, Ro, Nun

Ditampilkan beberapa contoh, peserta didik dapat

Menunjukkan salah satu hukum bacaan alif lam

7

mati/Tanwin, Mim Mati,Waqof dan Mad

Disajikan pernyataan, peserta didik dapat menentukan

Salah satu hukumbacan huruf 'Ro

8

C2

Ditampilkan beberapa contoh, peserta didik dapat

Menunjukkan salah satu hukum bacaan  nun mati/tanwin

9

C2

Ditampilkan beberapa contoh, peserta didik dapat

Menunjukkan salah satu hukum bacaan mim mati

10

C2

Ditampilkan tanda waqof peserta didik dapat menunjukkan

Makna dari tanda waqof tersebut

11

C3

Ditampilkan pernyataan tentang tanda waqof pesertadidik dapat menyebutkan salah satu sebab pentingnya belajar

Tanda waqof.

 

12

 

C2

Ditampilkan beberapa contoh, peserta didik dapat

Menunjukkan salah satu hukum bacaan mad Jaiz Munfashil

13

C2

Ditampilkan beberapa contoh, peserta didik dapat

Menunjukkan salah satu hukum bacaan mad wajib Muttasil

14

C2

Iman Kepada Allah

Dengan mengenali sifat-sifat Nya

Ditampilkan pernyataan, peserta didik dapat menunjukan salah satu sifat wajib bagi Allah Swt

 

15

 

C2

ImankepadaMalaikat dengan mengetahui tugas-tugasnya

Ditampilkan tabel peserta didik dapat menunjukkannama malaikat sesuai dengan tugasnya

 

16

 

C3

Iman kepada Kitab-

Kitab Allah

Ditampilkan deskripsi peserta didik dapat menyimpulkan

Nama kitab Allah

17

C2

Nama-nama rasul yang menerima kitab

Ditampilkan tabel peserta didik dapat menunjukkan nama nabi, kitab yang diterima serta bahasanya

 

18

 

Iman kepada nabi dan Rasul

Disajikan pernyataan peserta didik dapat menunjukkan

Pernyataan yang benar tentang nabi dan rasul

19

C2

Disajikan narasi peserta didik dapat menyebutkan diantara

Keutamaan rasul ulul azmi

20

C2

Nama-nama hari Akhir

Ditampilkan pernyataan peserta didik dapat menyebutkan

nama-namahari kiamat

21

C3

Ditampilkan pernyataan peserta didik dapat menyebutkan

tanda-tanda dari kiamat kecil

22

C2

Ditampilkan arti ayat al-Qur'an surat AlHajj/22:7peserta

Didik dapat menyimpulkan maksudnya

23

C3

Contoh Qadha dan Qadar dan macam- macam Takdir

Ditampilkan penyataan peserta didik dapat menyebutkan

Istilah lain qadha dan qadar

24

C2

Ditampilkan pernyataan peserta didik dapat menunjukkan

Contoh takdir mubram

25

C2

Ditampilkan dalil peserta didik dapat membedakan takdir

Mubram atau muallaq

26

C2

Ditampilkan gambar peserta didik dapat menunjukkan

Hikmah dari musibah tersebut

27

C3

Bersyukur dengan aqiqah

Disajikan pernyataan peserta didik dapat menyebutkan

hukum aqiqah

28

C2

Disajikan pernyataan peserta didik dapat menyebutkan

Hikmah aqiqah

29

C3

Kasih sayang kepada sesama dengan berqurban

Disajikan pernyataan tentang berkurban, peserta didik

Dapat menunjukkan dalilnya

30

C2

Disajikan pernyataan peserta didik dapat menyebutkan

Hewan yang boleh untuk berkurban.

31

Disajikan pernyataan peserta didik dapat menunjukkan hal-

Hal sunah dalam penyembelihan hewan kurban

32

Disajikan pernyataan peserta didik dapat menyebutkan

Salah satu macam sujud.

33

Disajikan narasi peserta didik dapat menunjukkan tujuan

Dari sujud

34

Disajikan ilustrasi peserta didik dapat menunjukkansalah

Satu ketentuan sholat Istisqo

35

Disajikan pernyataan peserta didik dapat menunjukkan

Ketentuan sholat gerhana

36

Disajikan tabel peserta didik dapat memasangkan jumlah

Takbir dalam sholat sunnah

37

Disajikan ilustrasi peserta didik dapat menunjukkan

Tata cara sholat jenazah

38

Disajikan narasi peserta didik dapat menunjukkan hukum

Pelaksanaan sholat jenazah

39

disajikanpernyataanpesertadidikdapat menunjukkan

maknarukhsahdalam ibadah

40

disajikantabelpesertadidikdapatmembedakanmacam-

macamrukhsahdalamibadah

41

Disajikan narasi peserta didik dapat menunjukkan nama

Pendiri bani Umayyah

42

Disajikan pernyataan peserta didik dapat menunjukkan

Nama panglima perang yang terkenal pada masa Daulah Umayyah

 

43


Tidak ada komentar:

Posting Komentar