Pendidikan Agama Islam: Oktober 2019

Kamis, 31 Oktober 2019

MATERI AJAR

Mata Pelajaran : Agama Islam Kelas : 7 F, 7 D

Hari/Tanggal : Jum'at/ 1 November 2019 Semester : 1 ( Ganjil )

Materi : Sejarah Nabi Muhammad SAW

Di Madinah

KD : Mempelajari dan Memahami Kronologi Peristiwa Hijrah

Mengkaji dan Memahami Strategi Dakwah di Madinah

MATERI

1. 1. Hijrah artinya pindah. Hijrah Rasul artinya perpindahan Rasulullah aw. beserta sahabatnya dari Mekah ke Madinah.

2. Cara meneladani Rasulullah saw. adalah memahami bagaimana beliau bisa menyatukan penduduk di Madinah dengan berbagai macam keyakinan. Membuat suatu kebijakan di mana seluruh kelompok tidak ada yang tersinggung dan tersakiti.

3. Penyebab Nabi Muhammad saw. hijrah adalah:

a. karena atas perintah Allah Swt.,

b. karena serangan kafir Quraisy Mekah yang semakin meningkat,

c. karena ada harapan baru untuk mengembangkan Islam di Madinah.

4. Muhajirin adalah orang-orang Mekah yang hijrah, sedangkan Anshor adalah orang-orang Madinah yang menyambut kedatangan kaum Muhajirin.

5. Yang dilakukan Nabi Muhammad saw. di Madinah adalah:

a. membangun masjid,

b. mempersaudarakan antara kaum Muhajirin dan kaum Anshor,

c. membuat perjanjian dengan penduduk Madinah.

6. Perjuangan Rasullulah saw. di Madinah dalam rangka mempersatukan

umat Islam dengan umat yang lain adalah membuat perjanjian yang sangat monumental yang disebut perjanjian Madinah atau Piagam Madinah.

Jumat, 25 Oktober 2019

MATERI AJAR PAI

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam

Kelas : VII F, VII D

Hari/Tanggal : Jum'at/25 Oktober 2019

Materi : Seajarah Nabi muhammad SAW di Makkah

Siswa disajikan vidio tentang sejarah nabi Muhammad SAW, kemudian siswa di berikan 10 pertanyaan secara tertulis yang berkaitan dengan vidio tersebut.

Kamis, 17 Oktober 2019

PEMBAHASAN PENILAIAN TENGAH SEMESTER GANJIL

SMP AL AZHAR 3 BANDAR LAMPUNG

TAHUN 2019

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam

Kelas : VII F, 7 D

Hari/Tanggal : JUM'AT/ 18 Oktober 2019

Materi : 1. Beriman kepada Allah SWT

2. Jujur, Amanah, Istiqomah

3. Thoharoh

A. Pilihlah jawaban yang paling benar !

1. Meyakini dalam hati, mengucapkan dengan lisan, dan mengamalkan dalam kehidupan sehari-hari

adalah arti …...

A. iman B. islam

C. ihsan D. takwa

2. Hasan selalu berhati-hati dalam setiap ucapan dan perbuatannya, karena ia yakin bahwa Allah Swt.

senantiasa mendengarnya. Perbuatan tersebut merupakan pengamalan dari keyakinannya bahwa Allah Swt. bersifat.....

A. al-‘Alim B. al- Khabir

C. as-Sami‘ D. al-Basir

3. Di antara bentuk pengamalan dari keyakinan terhadap al-‘Alim adalah.....

A. rajin dalam menimba ilmu B. berusaha menghindari kemungkaran

C. bersikap dermawan kepada sesame D. bersikap pemaaf kepada sesame

4. Di antara bentuk pengamalan dari keyakinan terhadap al-Khabir adalah.....

A. suka berbagi pengalaman dan pengetahuan B. senang menolong orang yang sedang susah

C. menjadi suri teladan bagi orang lain D. bersemangat dan kreatif dalam segala hal

5. “Dan janganlah kamu campur adukkan kebenaran dengan kebatilan dan (janganlah) kamu sembunyikan kebenaran, sedangkan kamu mengetahuinya.” Kutipan ayat tersebut merupakan dasar berperilaku...

A. jujur B. istiqomah

C. empati D. amanah

6. Berikut ini hikmah dari sifat amanah, kecuali...

A. disenangi teman-teman B. disanjung teman-teman

C. dikhianati teman D. dipercaya orang lain

7. Ketika ada orang memberikan kepercayaan kepada kita, sikap kita seharusnya...

A. menolak karena tidak mampu B. menerima meskipun tidak mampu

C. menerima dan menjalankan sesuai kemampuan D. menghargai kepada yang memberi tugas

8. Orang yang memiliki sikap istiqomah akan melakukan perilaku...

A. sabar dan rendah hati B. tekun dan ulet

C. selalu memaafkan D. tidak sombong

9. Hikmah memiliki sifat istiqomah adalah...

A. akan dipercaya oleh orang lain B. tercapai apa yang diinginkan

C. menambah persaudaraan D. menjadi orang yang pandai

10. Menjaga tubuh agar selalu sehat dan terus bersyukur kepada Allah Swt. adalah jenis amanah kepada...

A. Allah Swt. B. manusia

C. diri sendiri D. binatang

11. Thaharoh mengajarkan kepada kita agar selalu hidup...

A. sederhana B. damai

C. bersih D. tenang

12. Menyapu muka dan kedua tangan sampai siku dengan tanah suci sebagai pengganti wudhu atau mandi adalah...

A. Thaharoh B. mandi wajib

C. istinjak D. tayammum

13. Tujuan tayammum adalah untuk menghilangkan...

A. hadas kecil B. hadas besar

C. hadas kecil dan hadas besar D. najis

14. Orang yang melakukan tayammum adalah orang yang...

A. sedang dalam berpergian B. sedang sakit sehingga tidak boleh kena air

C. sedang sibuk kerja dan tak sempat mencari air D. sedang di atas kendaraan

15.Berikut ini yang termasuk rukun tayammum adalah...

A. niat B. membasuh kaki

C. mengusap kepala D. membasuh telinga

16. Salah satu yang membatalkan tayammum adalah...

A. makan dan mimum sebelum salat B. berselisih paham dengan teman

C. semua yang membatalkan wudhu D. melihat maksiat sebelum salat

17. Penyebab seseorang melakukan mandi besar adalah...

A. buang angin B. buang air kecil

C. menyentuh alat kelamin D. melahirkan

18. Berikut ini hal-hal yang dibolehkan bagi perempuan yang sedang haid, kecuali...

A. berpuasa B. mendengarkan ceramah

C. zikir dan beristighfar D. mendengar azan

19. Apabila tidak terdapat air, maka bersuci untuk menghilangkan hadas kecil maupun besar cukup

dengan tayammum, yaitu...

A. mengusap muka dan telinga dengan debu B. membasuh muka dan tangan dengan air

C. mengusap muka dan kaki dengan debu D. mengusap muka dan tangan dengan debu

20.Perhatikan pernyataan berikut ini...

1. Akan dipercaya orang lain,

2. Mendapatkan banyak teman,

3. Mendapatkan banyak harta,

4. Akan selalu bersama Allah swt.

Yang termasuk hikmah perilaku jujur adalah...

A. 1, 2 dan 3 B. 2, 3 dan 4

C. 1, 2 dan 4 D. 1, 3 dan 4

Kunci Jawaban :

PILIHAN GANDA :

1. A

2. C

3. A

4. D

5. A

6. C

7. C

8. B

9. B

10. C

11. C

12. D

13. C

14. B

15. A

16. C

17. D

18. A

19. D

20. C

Senin, 07 Oktober 2019

MATERI AJAR MID SEMESTER GANJIL

PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI

Nama Sekolah : SMP AL AZHAR 3 BANDAR LAMPUNG

Kelas/Semester : 7 A - G / Ganjil

Hari/Tanggal : Senin/ 7 Oktober 2019

Materi Pokok : 1. Iman Kepada Allah SWT/Asmaul Husna
2. Jujur, Amanah, Istiqomah
3. Thoharoh/Bersuci

Jumat, 04 Oktober 2019

MATERI AJAR

PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI

Nama Sekolah : SMP AL AZHAR 3 BANDAR LAMPUNG

Kelas/Semester : 7F, 7D / Ganjil

Hari/Tanggal : Jum'at/ 4 Oktober 2019

Materi Pokok : Selamat Datang Wahai Nabiku Kekasih Allah Swt.

KD : - Mempelajari dan Memahami Kronologi Masa Kelahiran sampai

Masa Dewasa

- Mempelajari dan Memahami Peristiwa Pengangkatan

Muhammad sebagai Nabi/Rasul

Materi

Nabi Muhammad saw. lahir pada hari Senin, 12 Rabi’ul Awwal bertepatan dengan tanggal 20 April 571 Masehi.

Nabi Muhammad saw. lahir dalam keadaan yatim. Ayahnya, Abdullah bin Abdul Muthalib wafat saat Nabi Muhammad saw. masih berusia 6 bulan di dalam kandungan ibunya, Siti Aminah. Saat bayi, Nabi Muhammad saw. diasuh oleh Halimah Sa‘diyah dari Bani Saad, Kabilah Hawazin. Di perkampungan bani Saad inilah Nabi diasuh dan dibesarkan sampai usia 5 tahun.

Saat Nabi Muhammad saw. memasuki usia 6 tahun, ibunya wafat. Ia pun diasuh oleh kakeknya, Abdul Muthalib. Kakeknya adalah seorang pemuka Quraisy yang sangat disegani. Nabi Muhammad saw. mendapatkan kasih sayang dan perhatian yang sangat besar dari sang kakek. Sayang, hanya dua tahun Nabi diasuh kakeknya. Abdul Muthalib meninggal saat Nabi Muhammad saw. berusia 8 tahun. Selanjutnya, Nabi Muhammad saw. diasuh oleh pamannya, Abu Thalib sampai menginjak remaja.

Sejak diasuh oleh pamannya, Nabi Muhammad saw. berkembang sebagai seorang anak yang mulai menginjak masa remaja. Di situlah Nabi Muhammad saw. diperkenalkan oleh pamannya bagaimana cara menjalani hidup. Nabi Muhammad saw. mulai mencari pekerjaan sebagai buruh di usianya yang baru sepuluh tahun agar dapat menghidupi dirinya sendiri. Mulailah ia menjadi penggembala ternak milik orang lain di daerah gurun Mekah yang sangat panas Ia makan dari tumbuhan liar yang terdapat di gurun.

Di gurun pasir itulah ia menghayati arti kehidupan. Kesulitan hidup, kesendirian, dan rasa tanggung jawab menjadikannya lebih matang dari pada usianya.

Sang paman melihat kecerdasan dan kematangan keponakannya, maka pada usia 12 tahun, Nabi Muhammad saw. diperkenalkan kepada ilmu perniagaan.. Nabi Muhammad saw. yang masih remaja pun turut serta dalam pengelolaan ekonomi pamannya. Ia sudah ikut membawa barang dagangan yang diambil dari majikannya, Siti Khadijah. Hampir 3 tahun Nabi Muhammad saw. mengikuti pamannya untuk menjajakan barang dagangannya.

Ketika kafilah dagang mereka sampai di kota Basra di wilayah Syria Besar, seorang pendeta terkenal di masa itu, Buhairah, menghampiri Abu Thalib dan mengatakan, “Aku mengenali anak muda ini sebagai sosok yang kelak akan dinobatkan sebagai rahmat bagi semesta alam. Hal ini telah tertulis jelas dalam kitab-kitab kami.” Buhairah selanjutnya menyarankan kepada Abu Thalib, “Lindungi anak muda ini dari orang-orang Yahudi, lebih baik bawa ia kembali ke Mekah.” Abu Thalib pun menuruti saran pendeta tersebut.

Pada usia 25 tahun, Nabi Muhammad saw. mulai berdagang sendiri tanpa bantuan pamannya. Ia mengambil sendiri barang dagangannya dan memasarkannya. Ketika berdagang, Nabi Muhammad saw. sangat jujur, tidak pernah membohongi para pembelinya. Nabi tidak pernah mengambil keuntungan yang terlalu besar, selalu berkata sopan, ramah, dan penuh kasih sayang.

Jadi, keberhasilan usaha dagang Nabi Muhammad saw. itu disebabkan oleh pribadi mulia berikut ini.

1. Berpendirian teguh.

2. Memiliki semangat kerja yang tinggi.

3. Memiliki kejujuran yang luar biasa.

4. Menjunjung tinggi amanah atau kepercayaan yang diberikan orang lain.

5. Mampu menghadapi segala cobaan dan rintangan dalam perjalanan.

6. Menyamakan pelayanan terhadap para pembeli.

7. Memiliki sifat percaya diri.

8. Menampilkan keramahan dan kesopanan, serta kasih sayang kepada siapa saja.

Kejujuran, perilaku santun, kesopanan berbicara, kerja keras, dan kecerdasan Nabi Muhammad saw. merebut hati setiap orang, termasuk Siti Khadijah. Pertama-tama ia meminta Nabi Muhammad saw. untuk memasarkan barang dagangannya ke Syria. Hasilnya luar biasa. Itulah yang membuat Siti Khadijah tertarik dan akhirnya menikah dengan Nabi Muhammad saw. Mereka dikaruniai 7 orang anak, yaitu: Ibrahim, Qasim, Abdullah, Zainab, Ruqayyah, Ummi Kul£μm dan Fatimah.

Nabi Muhammad saw. merasakan keresahan atas perilaku yang dialami oleh masyarakat Arab yang sudah jauh dari nilai-nilai kebenaran. Kemudian, Nabi Muhammad saw. melakukan uzlah (mengasingkan diri) di Gua Hira. Hal ini dilakukan oleh beliau berkali-kali. Maka tepat pada tanggal 17 Ramadhan tahun ke-40 dari kelahirannya, Nabi didatangi Jibril dan menerima wahyu pertama Q.S. al-Alaq/96: 1-5.

Wahyu pertama inilah yang menandakan bahwa Nabi Muhammad saw. dipilih dan diangkat Allah Swt. untuk menjadi utusan-Nya atau Rasul.

Setelah wahyu pertama ini Jibril tidak muncul lagi untuk beberapa lama, sementara Nabi Muhammad saw. terus menantikan wahyu berikutnya dan selalu datang ke Gua Hira. Dalam keadaan menanti itulah turun wahyu kedua, yaitu Q.S. al-Mudda£ir/74: 1-7