Senin, 26 Mei 2025

KISI-KISI SAT PAI SEMESTER GENAP

 

IDENTITAS MODUL

 

Nama Penyusun                  :    Wagino, S. Ag            

Satuan Pendidikan              :    SMP Al Azhar 3

Kelas / Fase                        :    VII (Tujuh) - D

Mata Pelajaran                    :    PAI dan Budi Pekerti

Elemen/Topik                     :    Kisi-kisi SAT Semester Genap

Prediksi Alokasi Waktu      :    90 menit

 

TUJUAN PEMBELAJARAN

1.    Memberikan arahan materi-materi yang harus dipelajari  oleh siswa

2.    Agar siswa dapat  mudah dalam mengerjakan mengerjakan saol-soal Sumatif akhir tahun

Assalamualaikum wr.wb.

Semoga kita semua dalam keadaan sehat wal afiat dan selalu dalam lindungan Allah SWT. Aamiin

Dan semoga kalian semua sudah melaksanakan sholat shubuh, sholat dhuha dan murojaah.

Kita sudah mempelajari materi PAI pada semester genap.

Kini saat kalian dilihat sudah faham atau belum tentang materi yang dipelajari.

Berikut bapak berikan kisi-kisi SAT PAI Semester Genap :

 

MATERI

 

1.    Alam Semesta Sebagai Tanda Kekuasaan Allah Swt.

a.     Penjelasan  ayat Q.S.Al-Anbiyā’/21:30

b.    Kandungan QS.al-A’raf/7:54

c.     Mengartikan potongan ayat Q.S.Al-Anbiyā’/21:30

2.    Mawas Diri dan Introspeksi Dalam Menjalani Kehidupan

( Iman kepada Allah SWT )

a.      Persamaan kedudukan manusia dengan malaikat dihadapan Allah SWT.

 

b.      sifat yang dimiliki oleh malaikat

 

c.       Nama-nama malaikat dan tugas-tugasnya

 

3.    Menghindari Gibah dan Melaksanakan Tabayun

a.      Pengertian Ghibah

b.      Ditampilkan contoh ghibah

c.       Pengertian Tabayyun

d.      Ditampilkan ilustrasi yang berkenaan denga tabayyun dalam kehidupan sehari-hari

 

4.    Rukhsah: Kemudahan dari Allah Swt dalam Beribadah Kepada-Nya

a.      Pengertian Rukhsoh

b.      Rukhsoh dalam shalat

c.       Rukhsoh dalam puasa

d.      Rukhsoh dalam Zakat

 

5.    Perkembangan Ilmu Pengetahuan pada masa Daulah Umayyah di Andalusia

a.     Penaklukan daerah Andalusia

b.    Orang yang berjasa dalam penaklukan daerah Spanyol

c.     Puncak kemajuan Daulah Bani Umayyah

d.    Menyebutkan Ilmuan muslim pada beberapa bidang keilmuan

 

REFERENSI

Nasikin dkk. 2022. Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti SMP Kelas VII. Jakarta: PT Penerbit Erlangga

 

SELAMAT MENGERJAKAN SAT

 


Kamis, 22 Mei 2025

Perkembangan Ilmu Pengetahuan pada masa Bani Umayyah di Andalusia

 Kamis, 22 Mei 2025, Kelas 7C, 7D

 

A.   IDENTITAS MODUL

Nama Penyusun                   :    Wagino, S. Ag            

Satuan Pendidikan               :    SMP Al Azhar 3

Kelas / Fase                         :    VII (Tujuh) - D

Mata Pelajaran                    :    PAI dan Budi Pekerti

Elemen/Topik                       :    Perkembangan Ilmu Pengetahuan pada masa Bani Umayyah di Andalusia

Prediksi Alokasi Waktu       :    1 Pekan/ 3 JamPelajaran

Pertemuan ke                          : 2

 

B.   KOMPETENSI AWAL

Guru dapat menghubungkan materi sejarah Islam Bani Umayyah di Andalusia dengan materi akhlak misalnya menumbuhkan semangat dalam mencari ilmu dan mengembangkan teknologi dalam kehidupan sehari-hari. Guru dapat pula menghubungkan keunggulan peradaban suatu bangsa dengan sistem keyakinan, bahwa semuanya merupakan perwujudan keberpihakan rahmat dan karunia Allah Swt.

 

C.   PROFIL PELAJAR PANCASILA

       Beriman, bertakwa kepada Tuhan yag maha Esa, bergotong royong, bernalar kritis, kreatif, inovatif,  

       mandiri, berkebhinekaan global

 

D.TUJUAN PEMBELAJARAN

·       peserta didik dapat menceritakan sejarah Bani Umayyah di Andalusia.

·       peserta didik dapat menjelaskan perkembangan ilmu pengetahuan pada masa Bani Umayyah di Andalusia.

·       peserta didik dapat membuatbagan, infografis, atau timeline perkembangan ilmu pengetahuan pada masa Bani Umayyah di Andalusia

 

Assalamualaikum wr.wb.

Semoga kita semua dalam keadaan sehat wal afiat dan selalu dalam lindungan Allah SWT. Aamiin

Dan semoga kalian semua sudah melaksanakan sholat shubuh, sholat dhuha dan murojaah.

Pada pertemuan yang lalu kita sudah belajar tentang Rukhsoh, yaitu suatu kemudahan atau keringanan dalam beribadah kepada Allah SWT ( rukhsoh dalam sholat, puasa, zakat dan haji )

Nah pada pertemuan kali ini kita akan balajar tentang perkembangan ilmu pengetahuan pada masa Bani Umayyah di Andalusia

 

MATERI

 

Kedatangan Islam di Andalusia, Spanyol, dimulai pada abad ke-8, ketika Daulah Umayyah masih memerintah dari Damaskus, Suriah.

Setelah pemerintahan di Damaskus runtuh, salah seorang keturunan Bani Umayyah bernama Abdurrahman ad-Dakhil berhasil melarikan diri ke Andalusia. Abdurrahman ad-Dakhil berusaha membangkitkan kekuasaan Dinasti Umayyah dengan mendirikan menjadi Emir di Kordoba, Andalusia, pada tahun 756.

Pada tahun 929, Keamiran Kordoba diubah menjadi Kekhalifahan Kordoba oleh Abdurrahman III. Satu abad kemudian, tepatnya pada 1031, Kekhalifahan Kordoba yang dipimpin oleh Dinasti Umayyah runtuh setelah terpecah menjadi beberapa kerajaan kecil.

Kekhalifahan Kordoba menandai berakhirnya sejarah Bani Umayyah di Andalusia.

 

Kemajuan yang dicapai pada masa Bani Umayyah di Andalusia :

Bidang Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan

Kekuasaan Islam pada masa Bani Umayyah di Andalusia membawa perubahan yang besar, terutama di bidang pengetahuan dan kebudayaan. Pada masa pemerintahan Muhammad I (852-886), minat terhadap ilmu pengetahuan dan filsafat mulai berkembang di Andalusia. Dinasti Umayyah di Andalusia juga mengembangkan pendidikan Islam melalui kurikulum dan lembaga pendidikan Islam. Lembaga-lembaga pendidikan Islam tersebut diklasifikasikan menjadi dua, yaitu pendidikan dasar dan pendidikan tinggi. Pendidikan dasar yang berkembang di Andalusia banyak mempelajari tentang fikih, bahasa dan sastra, seni dan musik. Sedangkan pendidikan tinggi berfokus pada filsafat dan sains, yang dapat dipelajari di universitas-universitas yang tersebar di Cordoba, Granada, Seville, dan Malaga. Universitas Cordoba dan Granada menjadi universitas terkenal di Spanyol yang mengajarkan kurikulum teologi, ilmu hukum, kedokteran, filsafat, serta astronomi.

Bidang Seni dan Arsitektur

 

 Selain ilmu pengetahuan dan pendidikan, kemajuan Islam masa Daulah Umayyah di Andalusia juga meliputi bidang budaya, seni, dan arsitektur. Bukti kemajuan peradaban Islam pada masa Daulah Umayyah di Andalusia dapat dilihat pada bangunan-bangunan megah peninggalannya di Cordoba, Granada, Sevilla, dan Toledo. Bangunan-bangunan tersebut berupa istana, masjid, tata kota, hingga permukiman.

Di setiap sudut Andalusia dibangun fasilitas publik seperti jalan, pasar, jembatan, saluran irigasi, pemandian, hingga pabrik. Beberapa bangunan di Andalusia dari masa Dinasti Umayyah yang terkenal karena kemegahannya antara lain Masjid-Katedral Cordoba dan Madina Zahra. Arsitektur-arsitektur Islam di Andalusia mempunyai tiga ciri khas yang selalu ada pada setiap bangunan, yaitu ornamen kaligrafi, bunga, dan geometri. Baca juga: Cara Melatih Anak Kucing agar Buang Air di Kotak Pasir Perkembangan seni di Andalusia juga dipengaruhi oleh corak Yunani dan Romawi, yang dapat dilihat pada bangunan-bangunan bersejarah di Granada. Peninggalan-peninggalan arsitektur Bani Umayyah merupakan hasil dari inovasi dan akulturasi kebudayaan Islam yang baru. Andalusia melahirkan para arsitek dan ilmuwan muslim yang dikagumi karena meninggalkan pangaruh seni yang indah.


Kemajuan dalam sistem pemerintahan

1. Pendirian departemen pencatatan (diwanul khatam)
2. Pendirian pelayanan pos (Diwanul Barid)
3. Pemisahan urusan keuangan dari urusan pemerintahan dengan mengangkat pejabat bergelar sahibul    

    kharaj
4. Penggunaan bahasa Arab sebagai alat komunikasi resmi dalam pemerintahan
5. Pencetakan mata uang
6. Pembangunan fasilitas umum misal gedung, masjid, sumur, jalan raya
7. Pengurangan pajak dan menghentikan pembayaran upeti (jizyah) bagi orang yang baru masuk Islam.

Kemajuan dalam agama dan ilmu pengetahuan

1. Penyempurnaan tulisan mushaf al-Quran dengan titik pada huruf-huruf tertentu
2. Pembangunan masjid Al Amawi di Damaskus dan al Aqsha di Yerussalem
3. Perluasan masjid Nabawi di Madinah
4. Pembangunan rumah sakit bagi penderita kusta
5. Pengumpulan hadits
6. Menyamakan kedudukan orang Arab dan non Arab sehingga kembali bersatu.

Keruntuhan Bani Umayyah

Ada beberapa faktor yang menyebabkan keruntuhan dinasti berusia 365 tahun tersebut. Faktor ini adalah:

1. Munculnya kelompok yang tidak puas terhadap Bani Umayyah misal Khawarij, Syiah, dan non-Arab

    (mawali)
2. Tidak adanya ketentuan jelas tentang sistem pergantian khalifah
3. Perpecahan antara etnis suku Arabiah Utara (Bani Qais) dengan suku Arabiyah Selatan (Bani Kalb)
4. Senang hidup mewah
5. Terbunuhnya Khalifah Marwan bin Muhammad yang dilakukan tentara Dinasti Abbasiyah sebagai

    akhir Dinasti Bani Umayyah di Damaskus
6. Munculnya kekuatan baru yang dipimpin keturunan Al-Abbas bin Abdul Muthalib sebagai saingan

    Bani Umayyah.

Khalifah Daulah Umayyah di Andalusia

Berikut ini amir-amir yang pernah memimpin Daulah Umayyah di Andalusia:

1.      Abdurrahman Ad-Dakhil (756-788 M)

2.      Hisyam bin Abdurrahman (788-796 M)

3.      Al-Hakim bin Hisyam (796-822 M)

4.      Abdurrahman al-Ausath (822-852 M)

5.      Muhammad bin Abdurrahman (852-886 M)

6.      Munzir bin Abdurrahman (886-912 M)

7.      Abdurrahman an-Nasir (912-961 M)

8.      Hakam al-Muntasir (961-976 M)

9.      Hisyam II (976-1009 M)

10.  Muhammad II (1009-1010 M)

11.  Sulaiman (1013-1016 M)

12.  Abdurrahman IV (1016-1018 M)

13.  Abdurrahman V (1018-1023 M)

14.  Muhammad III (1023-1025M)

15.  Hisyam III (1027-1031 M)

 

KESIMPULAN

Dari uraian diatas dapat disimpulkan bahwa Bani Umayyah adalah dinasti lain yang menandai besarnya peradaban Islam.
Sejak saat itu dimulailah sejarah salah satu bukti kejayaan sejarah peradaban Islam di dunia
.

masa keemasan kekhalifahan Bani Umayyah ditandai dengan berhasil menaklukkan berbagai wilayah, sehingga wilayah Bani Umayyah sangat luas.

Wilayah-wilayah yang termasuk ke dalam bagian Bani Umayyah, yakni Spanyol, Afrika Utara, Suriah, Palestina, Semenanjung Arabia, Irak, sebagian wilayah Asia, Persia, Afganistan, Pakistan, Turkmenistan, Uzbekistan, dan Kirgistan.

 

REFERENSI

Nasikin dkk. 2022. Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti SMP Kelas VII. Jakarta: PT Penerbit Erlangga