MATERI AJAR

Mata Pelajaran : Agama Islam                                             Kelas                  : 7F, 7E

Hari/Tanggal    : Kamis/28 November 2019                      Semester           : 1 (Ganjil )

Materi                 : Dengan Ilmu Pengetahuan Semua Menjadi Lebih Mudah    a       

KD                        : 4.1.1 Membaca Q.S. al-Mujadalah /58: 11, Q.S. ar-Rahman /55: 33 dengan   

                                     tartil.

MATERI

Menerapkan Ilmu Tajwid tentang “Al” Syamsiyah dan “Al” Qamariyah dalam QS. Arrahman ayat 33 dan QS. Al Mujadalah ayat  11.

Hukum bacaan “Al” dibagi menjadi dua macam, yaitu.

a. “Al” syamsiyah (idgam syamsiyah)

b. “Al” qamariyah (izhar qamariyah)

Kedua macam hukum bacaan ini dapat diuraikan sebagai berikut.

a. “Al” Syamsiyah

Suatu lafaz mengandung bacaan “Al”  syamsiyah apabila terdapat “Al”

diikuti salah satu dari 14 huruf hijaiyah

b. “Al” Qamariyah

Suatu lafaz mengandung bacaan “Al” qamariyah apabila terdapat “Al”

 diikuti salah satu dari 14 huruf hijaiyah

Untuk mengetahui siswa paham atau tidak tentang materi AL Syamsiyah dan AL Qoamariyah, guru menerapkan kedua hukum tersebut pada foto copy Asmaul Husna yang dimiliki oleh setiap siswa.

MATERI AJAR

Mata Pelajaran : Agama Islam                                               Kelas                  : 7A

Hari/Tanggal    : Selasa, 19 November 2019                     Semester           : 1 ( Ganjil )

Materi                     : Dengan Ilmu Pengetahuan Semua Menjadi Lebih Mudah    a      KD                        : 4.1.1 Membaca Q.S. al-Mujadalah /58: 11, Q.S. ar-Rahman /55: 33 dengan   

                                        tartil.

MATERI

Menerapkan Ilmu Tajwid tentang “Al” Syamsiyah dan “Al” Qamariyah dalam QS. Arrahman ayat 33 dan QS. Al Mujadalah ayat  11.

Hukum bacaan “Al” dibagi menjadi dua macam, yaitu.

a. “Al” syamsiyah (idgam syamsiyah)

b. “Al” qamariyah (izhar qamariyah)

Kedua macam hukum bacaan ini dapat diuraikan sebagai berikut.

a. “Al” Syamsiyah

Suatu lafaz mengandung bacaan “Al”  syamsiyah apabila terdapat “Al”

diikuti salah satu dari 14 huruf hijaiyah

b. “Al” Qamariyah

Suatu lafaz mengandung bacaan “Al” qamariyah apabila terdapat “Al”

 diikuti salah satu dari 14 huruf hijaiyah

Untuk mengetahui siswa paham atau tidak tentang materi AL Syamsiyah dan AL Qoamariyah, guru menerapkan kedua hukum tersebut pada foto copy Asmaul Husna yang dimiliki oleh setiap siswa.

MATERI AJAR

Mata Pelajaran : Agama Islam                                                           Kelas                    : 7F, 7E

Hari/Tanggal    : Jum'at/ 15 November 2019                                 Semester             : 1 ( Ganjil )

Materi                : Cinta Ilmu Pengetahuan

KD     : Membaca surah ar-Rahman/55:33 dan surah al-Mujadalah/58:11, dengan tartil

           Menunjukkan hafalan surah ar-Rahman/55:33 dan surah al-Mujadalah/58:11                     dengan  lancar

MATERI

QS. AL MUJADALAH AYAT  11

  

11. Hai orang-orang beriman apabila kamu dikatakan kepadamu: "Berlapang-lapanglah dalam majlis", Maka lapangkanlah niscaya Allah akan memberi kelapangan untukmu. dan apabila dikatakan: "Berdirilah kamu", Maka berdirilah, niscaya Allah akan meninggikan orang-orang yang beriman di antaramu dan orang-orang yang diberi ilmu pengetahuan beberapa derajat. dan Allah Maha mengetahui apa yang kamu kerjakan.

Sikap dan perilaku yang dapat diterapkan sebagai penghayatan dan pengamalan Q.S. al-Mujadalah/58:11 dalam kehidupan sehari-hari adalah sebagai berikut.

1. Memiliki rasa ingin tahu yang tinggi dan berusaha untuk mendapatkan pengetahuan tersebut.

2. Bersikap sopan saat belajar dan selalu menghargai dan menghormati guru.

3. Senang mendatangi guru untuk meminta penjelasan tentang ilmu pengetahuan.

4. Selalu menyeimbangkan ilmu pengetahuan yang dimilikinya dengan keyakinan terhadap  

    kekuasaan Allah Swt

QS. AR RAHMAN AYAT  33 :

  

33. Hai jama'ah jin dan manusia, jika kamu sanggup menembus (melintasi) penjuru langit dan bumi, Maka lintasilah, kamu tidak dapat menembusnya kecuali dengan kekuatan.

Sikap dan perilaku terpuji yang dapat diterapkan sebagai penghayatan dan pengamalan Q.S. ar-Rahman/55:33 dalam kehidupan sehari-hari adalah sebagai berikut :

1. Senang membaca buku-buku pengetahuan sebagai bukti cinta ilmu pengetahuan.

2. Selalu ingin mencari tahu tentang alam semesta, baik di langit maupun di bumi dengan terus     

     menelaahnya.

3. Meyakini bahwa alam semesta ini diciptakan oleh Allah Swt. untuk manusia. Oleh

    karena itu, manusia harus merasa haus untuk terus menggali ilmu pengetahuan.

4. Rendah hati atas kesuksesan yang diraihya dan tidak merasa rendah diri dan

    malu terhadap kegagalan yang dialaminya.

MATERI AJAR

Mata Pelajaran : Agama Islam                                                Kelas                  : 7B, 7G

Hari/Tanggal    : Senin/18 November 2019                        Semester           : 1 ( Ganjil )

Materi                 : Dengan Ilmu Pengetahuan Semua Menjadi Lebih Mudah    a        KD                        : 4.1.1 Membaca Q.S. al-Mujadalah /58: 11, Q.S. ar-Rahman /55: 33 dengan   

                                        tartil.

MATERI

Menerapkan Ilmu Tajwid tentang “Al” Syamsiyah dan “Al” Qamariyah dalam QS. Arrahman ayat 33 dan QS. Al Mujadalah ayat  11.

Hukum bacaan “Al” dibagi menjadi dua macam, yaitu.

a. “Al” syamsiyah (idgam syamsiyah)

b. “Al” qamariyah (izhar qamariyah)

Kedua macam hukum bacaan ini dapat diuraikan sebagai berikut.

a. “Al” Syamsiyah

Suatu lafaz mengandung bacaan “Al”  syamsiyah apabila terdapat “Al”

diikuti salah satu dari 14 huruf hijaiyah

b. “Al” Qamariyah

Suatu lafaz mengandung bacaan “Al” qamariyah apabila terdapat “Al”

 diikuti salah satu dari 14 huruf hijaiyah

Untuk mengetahui siswa paham atau tidak tentang materi AL Syamsiyah dan AL Qoamariyah, guru menerapkan kedua hukum tersebut pada foto copy Asmaul Husna yang dimiliki oleh setiap siswa.